دانلود رایگان


مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه فزون کنشی(اختلال عصبی-رشدی ) - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه فزون کنشی(اختلال عصبی-رشدی )فایل مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه فزون کنشی(اختلال عصبی-رشدی )
دارای 24 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.


توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::

اختلال نارسا توجه / فزون کنشی

اختلال نارسا توجه­/ فزون کنشی یک اختلال عصبی-رشدی است که با سه ویژگی اصلی یعنی نارسا توجهی، تکانشگری و فزون­کنشی شناخته می­شود. این اختلال از شایعترین اختلالات عصبی-رفتاری دوران کودکی است که بخش بزرگی از جمعیت جهان (3 تا 7 درصد کودکان) را مبتلا کرده است (فارون، سرجنت، گیلبرک، بیدرمن، 2003، به نقل از صاحبان، امیری، کجباف و عابدی، 1389). فزون­کنشی برای اکثر مردم، به خصوص والدین و معلمان واژه­ای آشناست. کودکی که در حرکت دائم است، با انگشتانش ضربه می­زند، پاهایش وول می خورد، دیگران را هل می­دهد، بدون دلیل کنترل خود را از دست می­دهد و بی قراری می­کند، معمولا فزون­کنش نامیده می­شود. این کودکان معمولا دشواری­هایی در تمرکز بر تکالیف دارند (کرینگ، دیوسون، نیل، جانسون، 2007، به نقل از جدیدی، شمسایی، مظاهری، خوشابی و فرخی، 1391).

1-2-2- زیر ریخت­های اختلال نارسا توجه / فزون­ کنشی
در چهارمین نسخه­ی راهنمای تشخیصی و آماری انجمن روانپزشکی امریکا سه زیر ریخت متفاوت برای این اختلال در نظر گرفته شده است که شامل ریخت معمولا نارسا توجه، ریخت معمولا فزون­کنش / تکانشگر، و ریخت ترکیبی می­باشد.

1-1-2-2- نارسا توجهی
توجه یک سازه چند وجهی است و افراد با اختلال نارسا توجه / فزون­کنشی دشواری زیادی در زمینه­ی توجه خودکار به اطلاعات دیداری که میانجی آن مدارهای توجهی خلفی مغز است ندارند. این افراد در خصوص فعالیت­هایی که به حفظ توجه نیاز دارد مشکلات زیادی دارند که گاهی وقت­ها به آن مشکل گوش به زنگی می­گویند و اعتقاد بر این است که میانجی آن مدارهای توجهی لوب فرونتال است (سواب-بارنفلد، دیسوناویل، و ون انگلن، 2000). بارکلی توضیح می­دهد که مهمترین مشکل توجه در کودکان، توجه پایدار است. توجه پایدار به فرد کمک می­کند که محرک­های دیگر را کنترل کند و فقط به یک محرک پاسخ دهد (علیزاده، 1386). این گونه مشکلات مرتبط با استمرار و پشتکار، گاهی اوقات در موقعیت­های بازی آزاد ظاهر می­شود. بدین صورت که با هر اسباب بازی مدت کوتاهی بازی کرده و به طور مکرر اسباب بازی ها را عوض می­کنند. مشکل دیگر این کودکان حواس­پرتی است، به این معنی که کودک به رویدادهای بسیاری که ارتباطی با تکلیف ندارند پاسخ می­دهد. در مقایسه با فعالیت­هایی که تقویت دیرتری در پی­ دارند این کودکان حواسشان پرت می­شود و به فعالیتی که تقویت فوری در پی دارد مشغول می­شوند. در این زمینه پژوهشی نشان داد که این کودکان در مقایسه با کودکان عادی، زمانی که اسباب بازی­های لازم برای بازی وجود داشت، زمان کمتری را به تماشای تلوزیون اختصاص می­دادند (بارکلی، 2005).

2-1-2-2- فزون کنشی
دومین نشانه که در تحلیل عاملی هم در کودکان و هم در بزرگسالان دیده شده است، بازداری ضعیف، و فزون کنشی مربوط به آن است. از نظر بالینی کودکان با اختلال نارسا توجه­/ فزون کنشی بدون اینکه منتظر دستور انجام کاری بمانند، سریع به موقعیتها پاسخ می­دهند. در نتیجه این افراد ممکن است نتوانند به پیامدهای بالقوه منفی، مخرب و حتی خطرناک که با رفتارها یا موقعیت­های خاصی همراه است توجه کنند. بنابراین، به نظر می­رسد این کودکان زیاد به فعالیت های مخاطره آمیز غیر ضروری دست می­زنند. آنها همچنین، در مقابل همسالانشان خود نمایی کرده و به فعالیت­های چالش آمیز دست می­زنند (بارکلی، 2005).

3-1-2-2- تکانشگری
تکانشگری یکی از اجزای اصلی اختلال نارسا توجه­/­ فزون کنشی است که صاحب نظران معمولا آن را «رفتار بدون تفکر» در نظر می­گیرند. اگرچه تکانشگری از نظر کیفیت غیر عادی نیست بلکه در ارزیابی آسیب شناختی، کمیت آن مهم است، زیرا هرکسی ممکن است گاهی رفتار تکانشگری نشان بدهد (علیزاده، 1386). تکانشگری نیز مانند توجه دارای ماهیتی چند وجهی است، از جمله: کنترل اجرایی ضعیف، ناتوانی در بازداری از واکنش­های بارز و برجسته، و ناتوانی در به تعویق انداختن واکنش یا تاخیر ارضا (اولسون، وستربرگر، و کلینبرگ، 2004). برای مثال، آنها در مقایسه با کودکان عادی به تقویت کننده­هایی با فاصله­های کوتاه تر احتیاج دارند. شاید به همین خاطر است که از پیامدهای رفتار خود تجربه کسب نمی­کنند و حتی پس از تنبیه شدن، دوباره رفتارهای آزارشی را تکرار می­کنند (علیزاده، 1386).

2-2-2- سبب شناسی اختلال نارسا توجه / فزون کنشی
1-2-2-2- ژنتیک

شواهد قوی وجود دارد که ژنتیک نقش علی قدرتمندی در اختلال نارسا توجه / فزون­کنشی دارد (بیدرمن، 2005؛ مایک و فارون، 2008). پژوهش­های ژنتیک، در زمینه­های سبب شناسی اختلال نارسا توجه / فزون کنشی دو خط اصلی را دنبال می­کنند: یکی پژوهش­های ژنتیک رفتاری و دیگری پژوهش­های ژنتیک ملکولی.

1-1-2-2-2- ژنتیک رفتاری
در پژوهش­های ژنتیک رفتاری از منابع متنوعی چون خانواده، دوقلوها، فرزند خوانده­ها استفاده می­شود. شواهد تجربی ناشی از پژوهش خانوادگی، نشان دهنده­ی این موضوع است که ژن­ها در سبب شناسی این اختلال نقش بسزایی دارند. برای مثال بیدرمن (2005) نشان داد که والدین، و خواهر و برادر کودکان دارای اختلال نارسا توجه / فزون کنشی، دو تا هشت برابر بیشتر در معرض خطر ابتلا به این اختلال هستند. همچنین، شواهد حاکی از احتمال بیشتر ابتلای جفت دوقلوهای همسان به اختلال نارسا توجه / فزون کنشی، نسبت به دوقلوهای ناهمسان می­باشد (عابدی، 1386). افزون برآن، پژوهش حاکی از آن است که بستگان زیستی کودکان دارای این اختلال، نسبت به بستگان فرزند خوانده­هایشان به احتمال بیشتری به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی مبتلا می­شوند (فارون، پرلیس، دویل، اسمولر، گورالنیک، و همکاران، 2005).



مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه فزون کنشی(اختلال عصبی


رشدی )


پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه فزون کنشی(اختلال عصبی


رشدی )


مبانی نظری اختلال نارسا توجه فزون کنشی(اختلال عصبی


رشدی )


مبانی نظری


پیشینه تحقیق


اختلال نارسا توجه





مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


مبانی و پیشینه نظری اختلال کم توجهی بیش فعالی

مبانی,پیشینه,نظری اختلال,توجهی,فعالی,,مبانی و پیشینه نظری اختلال کم توجهی بیش فعالی,فروشگاه مستر فایل

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال خوردن ( فصل دوم )

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال خوردن ( فصل دوم) در 30 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc . ویژگی های فایل - 30 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش قصه درمانی کودکان

ذخیره شده مبانی نظری و پیشینه پژوهش تن انگاره و تصور بدن. ... مبانی نظری و پیشینه پژوهش قصه درمانی کودکان · مبانی نظری اختلال نارسا توجه / فزون کنشی · مبانی نظری و ... دانلود مبانی نظری پایان نامه ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نوشتن - دبیر فایل

مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره نوشتن. دانشجویان و کاربران گرامی محتوای این فایل مبانی نظری و پیشینه تحقیق نوشتن می باشد که در قالب word – قابل ویرایش و در 35 صفحه تهیه و تنظیم شده است برای خرید و دانلود فایل به روی گزینه ...

اختلال - jurnalfile.rozblog.com

مبانی,نظری و,پیشینه,پژوهش,اختلال,فعالی,توجه,

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال خوردن ( فصل دوم )

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال خوردن ( فصل دوم) در 30 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc . ویژگی های فایل - 30 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی. فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو پایان نامه توضیحات نظری کامل در ...

مبانی و پیشینه نظری اختلال کم توجهی بیش فعالی

مبانی,پیشینه,نظری اختلال,توجهی,فعالی,,مبانی و پیشینه نظری اختلال کم توجهی بیش فعالی,فروشگاه مستر فایل

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه فزون کنشی(فصل ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه فزون کنشی(فصل دوم تحقیق) لینک منبع و پست :مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه / فزون کنشی(فصل دوم تحقیق) ...

مبانی - 5 - sidofile.rozblog.com

مبانی,نظری و,پیشینه,پژوهش,هیجانی,مدیریت,رفتار,سازمانی,,مبانی - 5,فایلهای دانشگاهی سیدو

فایل چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه ...

شما برای خرید و دانلود چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه فزون کنشی به فایل پیپر وارد شده اید.. قبل از اینکه به صفحه دانلود بروید پیشنهاد می کنیم توضیحات چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه ...

مبانی نظری وپیشینه تحقیق اختلال نقص توجه - بیش فعالی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق اختلال نقص توجه بیش فعالی دانلود کامل مبانی نظری پایان نامه-دانلود پیشینه تحقیق-فصل دوم پایان نامه

اختلال - ramfile.rozblog.com

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال های ارتباطی(فصل دوم تحقیق) ... مبانی نظری و پیشینه پژوهش…,اختلال,فروشگاه فایل رام

فایل چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه ...

شما برای خرید و دانلود چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه فزون کنشی به فایل پیپر وارد شده اید.. قبل از اینکه به صفحه دانلود بروید پیشنهاد می کنیم توضیحات چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه ...

مبانی نظری وپیشینه تحقیق اختلال نقص توجه - بیش فعالی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق اختلال نقص توجه بیش فعالی دانلود کامل مبانی نظری پایان نامه-دانلود پیشینه تحقیق-فصل دوم پایان نامه

فایل چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه ...

شما برای خرید و دانلود چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه فزون کنشی به فایل پیپر وارد شده اید.. قبل از اینکه به صفحه دانلود بروید پیشنهاد می کنیم توضیحات چارچوب مبانی نظری وپیشینه پژوهش اختلال نارسا توجه ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی. فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو پایان نامه توضیحات نظری کامل در ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه / فزون کنشی ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال نارسا توجه / فزون کنشی(فصل دوم تحقیق) دسته: علوم انسانی. بازدید: 213 بار. فرمت فایل: docx. حجم فایل: 38 کیلوبایت. تعداد صفحات فایل: 23

مبانی و پیشینه نظری اختلال کم توجهی بیش فعالی

مبانی,پیشینه,نظری اختلال,توجهی,فعالی,,مبانی و پیشینه نظری اختلال کم توجهی بیش فعالی,فروشگاه مستر فایل

مبانی نظری هوش هیجان کودکان عادی وخیابانی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق اختلال های تنظیم هیجانی

پرسشنامه فراشناختی ولز ۱۹۹۷

کنترل خطی سازی پسخوردِ حرکت دینامیکی یک ربات زنجیری و هوشمند سازی آن

مبانی نظری و پیشینه پژوهش افشای مالی و هموارسازی سود

مبانی نظری سیل، انواع سیل، عوامل ناشی از بهره برداری و دخالت انسان

پاورپوینت تب روماتيسمي

تدوین استراتژی های بهینه سیستم مدیریت پسماند شهری با استفاده از روش SWOT و ماتریس QSPM

تدوین استراتژی های بهینه سیستم مدیریت پسماند شهری با استفاده از روش SWOT و ماتریس QSPM

پروپوزال اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر مهارت های ارتباطی نوجوانان مبتلا به اعتیاد