دانلود رایگان


پیشینه ومبانی نظری پژوهش سبک های شناختی - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان پیشینه ومبانی نظری پژوهش سبک های شناختیپیشینه و مبانی نظری پژوهش سبک های شناختی
دارای 19 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::

سبک های شناختی
تعریف یادگیری

یادگیری تغییر نسبتا دایمی در رفتار است که در نتیجه تمرین حاصل شده است. تغییراتی در رفتار که حاصل‌اش (و نه تمرین) ، با شرایط موقت جاندار (مثل خستگی یا حالات ناشی از مصرف برخی داروها) باشند مشمول این تعریف نمی‌شود. نقش یادگیری در همه صحنه‌های زندگی نمایان است. یادگیری نه تنها در آموختن خاص مطالب درسی ، بلکه در رشد هیجانی ، تعامل اجتماعی و حتی رشد شخصیت نیز دخالت دارد. مثلا یاد می‌گیریم از چه چیزی بترسیم، چه چیز را دوست بداریم. چگونه مودبانه رفتار کنیم و چگونه صمیمیت نشان دهیم. مفهوم یادگیري و پیشرفت تحصیلی از مفاهیم بسیار اساسی روانشناسی تربیتی است .

در همین راستا، موفقیت تحصیلی و عوامل موثر بر آن موضوعی است که همواره مورد توجه روانشناسان و دست اندرکاران تعلیم و تربیت بوده است. چرا که همانطور که می دانیم بهبود کیفیت آموزشی و سرمایه گذاري بر روي منابع آموزشی و انسانی از عوامل مؤثر در توسعه همه جانبه کشورها محسوب می شود . در همین راستا پیشرفت تحص یلی دانشجویان نیز از جمله اهداف اساسی برنامه هاي آموزشی است. زیرا دانشجویان به واسطه پیشرفت تحصیلی به جایگاهی دست می یابند که از استعدادها و توانائیهایشان براي دستیابی به اهداف آموزش عالی استفاده نموده و شرایط اجتماعی موفقیت آمیزي را ایجاد کنند. بنابراین یافتن شرایط، عوامل و روش هاي موثر در جهت پیشرفت تحصیلی از جمله موضوعات مورد علاقه پژوهشگران و صاحبنظران علوم تربیتی بوده است(ریدگل،2004). اسمیت سبک شناختی را نشان دهنده پلی بین دوحیطه متمایز از بررسی روانشناسی یعنی شناخت و شخصیت می داند(اسمیت‏،2010) . مفهوم سبک هاي شناختی به طور نزدیکی با ایده تفاوت هاي روانشناسی مرتبط است؛ بدین معنی که تفاوت هایی در بین افراد در رابطه با ساختار شناختی و عملکردهاي روانشناسی شان وجود دارد که ویتکین 3در سال 1974 آن را فردیت روانشناسی نامید. سبک هاي شناختی از نظر ویتکین و همکاران روش هایی هستند که یک فرد براي نزدیک شدن به طیف وسیعی از موقعیتها به کار می برد (ویتکین و همکاران ،2004).

در دنياي امروز، داشتن اطلاعات زياد راه گشا نيست؛ آنچه اهميت دارد استفاده از حجم وسيع اطلاعات و به كارگيري آن در همه حيط ههاي زندگي است. براي استفاده از اين سطح گسترده اطلاعات، لازم است فراگيران به سطوح عالي تفكر و خودشناسي دست يافته و در فرايندهاي شناختي و حل مسأله تبحر كافي داشته باشند. اين مهم در آموزش عالي اهميت دوچندان مي يابد. امروزه، موضوع اساسي آموزش و پرورش تربيت انسان هايي است كه بتوانند درست فكر كنند و بتوانند با تصميم گيري هاي درست و مناسب، مسائل پيچيده پيش رو را حل و فصل نمايند. مجمع اهداف آموزش ملي، توانايي تفكر انتقادي و ارتباط مؤثر و حل مسأله را در دستيابي به موفقيت تحصيلي در سطوح عالي آموزش يك ضرورت مي داند(گیونگ و میانگ،2008). افراد داراي سبكهاي شناختي متفاوت در موقعيتهاي يادگيري به شيوه هاي متفاوتي عمل مي‏كنند. از نظر پردازش اطلاعات، بسته به سبك شناختي، آزمودنيها به جنبه هاي متفاوت اطلاعات توجه مي كنند و در رمزگذاري، ذخيره و يادآوري اطلاعات و، به طور كلي، در تفكر و درك مطلب به راههاي متفاوت عمل مي كنند. پژوهشهاي زيادي كه رابطه بين سبكهاي شناختي و ترجيحات تحصيلي را بررسی كرده اند نشان مي دهد كه يادگيرندگان نابسته به زمينه بيشتر جذب رشته هاي رياضي و علوم پايه مي‏شوند

و به موضوعهايي كه نيازمند تفكر انتزاعي، مستقل، مهارتهاي تحليلي و تواناييهاي بازسازي است علاقه نشان مي دهند در حالي كه افراد داراي سبك وابسته به زمينه بيشتر جذب رشته هاي علوم انساني مي شوند و به موضوعهاي علوم اجتماعي و زمينه هايي كه مستلزم روابط اجتماعي نظير خدمات اجتماعي و تدريس است علاقه نشان مي دهند(رضایی و سیف ،1380).

2-1-1 تعریف سبک
سبک مانند بسیاری از تواناییهای افراد امری مادرزادی نیست و حاصل تعاملات فرد با محیط پیرامونش در فرایند رشد و اجتماعی شدن است. سبک یک ویژگی فردی بخصوص در انجام امور است که امکان اجرای فعالیتهای ارادی را می دهد. بنابراین بسیاری از باورهای اخلاقی بارز افراد، افکار اقتصادی آنان، رفتارهای اجتماعی و به طور کلی ویژگیهای بنیادین شخصیت افراد را شکل می دهد.سبک در حقیقت ناشی از سرشت فرد، ارتباط فرد با سایرین، اجتماع ، خلاقیت و تطبیق پذیری است. تمایلات افراد در پردازش اطلاعات و ارتباط با محیط به منظور بهبود عملکرد بیانگر این مطلب است که هیچ سبک شناختی خوب یا بدی وجود ندارد. تفکیک افراد در سبکهای مختلف تنها نوعی طبقه بندی است و به معنی برتری قدرت یادگیری گروهی بر دیگری نیست و بیشتر به بررسی اثر این سبکها بر موفقیت در شرایط خاص دلالت دارد. سبک شناختی از بسیاری جهات با هوش متفاوت است.هوش بیانگر قابلیت فرد برای اندیشیدن به طور سازنده، استدلال کردن و حل مسئله است. در حالی که سبک شناختی به پردازش رفتارها می پردازد .برای سنجش رفتارها باید ابتدا وظایف و فعالیتهایی که نشان دهنده تفاوت افراد هستند، مشخص شود؛ وظایفی که همه از عهده انجام آن برآیند، اما هر کس به روش متفاوتی آن را انجام دهد(هومن،2006).



پیشینه ومبانی نظری پژوهش سبک های شناختی


مبانی نظری پژوهش سبک های شناختی


پیشینه پژوهش سبک های شناختی


پیشینه ومبانی نظری پژوهش


سبک های شناختی


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های شناختی

مبانینظری وپیشینهتحقیقسبکهایشناختی,,مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های شناختی,فروشگاه فایل ...

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به ...

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه در 18 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc. مشخصات فایل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اشتیاق عاطفی و شناختی و رفتاری ...

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) اشتیاق عاطفی و شناختی و رفتاری در 31 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc دانلود فایل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به ...

مبانی,نظری و,پیشینه,پژوهش,یادگیری,شناختیابسته,زمینه,نابسته,(فصل دوم),,مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه (فصل دوم),فروشگاه مقالات

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های شناختی

مبانینظری وپیشینهتحقیقسبکهایشناختی,,مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های شناختی,ژورنال فایل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های شناختی (فصل 2) | djp594

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های شناختی در 18 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc کامل و قابل ویرایش. شامل مبانی نظری و پیشینه تحقیق. شامل منابع داخلی و خارجی. منبع نویسی استاندارد. بخشی از مبانی نظری:

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های شناختی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های شناختی در 18 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc کامل و قابل ویرایش. شامل مبانی نظری و پیشینه تحقیق شامل منابع داخلی و خارجی منبع نویسی استاندارد. بخشی از مبانی نظری:

پیشینه ومبانی نظری سبک های شناختی - آسان داک

پیشینه ومبانی نظری سبک های شناختی سبک های شناختی سبک شناختی یکی از مباحثی است که به تفاوت های فردی در جریان یادگیری اشاره دارد و با ورود آن به ادبیات روانشناسی تعاریف گوناگونی برای آن ارائه شده است .افراد از لحاظ ...

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به ...

مبانی,نظری و,پیشینه,پژوهش,یادگیری,شناختیابسته,زمینه,نابسته,(فصل دوم),,مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه (فصل دوم),شبکه مقالات فارسی

پیشینه ومبانی نظری سبک های شناختی - آسان داک

پیشینه ومبانی نظری سبک های شناختی سبک های شناختی سبک شناختی یکی از مباحثی است که به تفاوت های فردی در جریان یادگیری اشاره دارد و با ورود آن به ادبیات روانشناسی تعاریف گوناگونی برای آن ارائه شده است .افراد از لحاظ ...

مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های شناختی

مبانینظری وپیشینهتحقیقسبکهایشناختی,,مبانی نظری وپیشینه تحقیق سبک های شناختی,ژورنال فایل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اشتیاق عاطفی و شناختی و رفتاری ...

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) اشتیاق عاطفی و شناختی و رفتاری در 31 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc دانلود فایل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های شناختی (فصل 2) | djp594

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های شناختی در 18 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc کامل و قابل ویرایش. شامل مبانی نظری و پیشینه تحقیق. شامل منابع داخلی و خارجی. منبع نویسی استاندارد. بخشی از مبانی نظری:

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اشتیاق عاطفی و شناختی و رفتاری ...

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دوم پایان نامه ارشد) اشتیاق عاطفی و شناختی و رفتاری در 31 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc دانلود فایل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به ...

مبانی,نظری و,پیشینه,پژوهش,یادگیری,شناختیابسته,زمینه,نابسته,(فصل دوم),,مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه (فصل دوم),فروشگاه روم آرتیکل

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به ...

مبانی,نظری و,پیشینه,پژوهش,یادگیری,شناختیابسته,زمینه,نابسته,(فصل دوم),,مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های یادگیری شناختی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه (فصل دوم),فروشگاه مقالات

پروپوزال اثر بخشی درمان فراشناخت برتصویربدن و کنترل عواطف

مبانی نظری جایگاه اشتباه در متون قانونی جرایم مستوجب حد

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سرمایه فکری و مدیریت سود

مبانی نظری وپیشینه تبلیغات و کانال توزیع

بررسی کامل متون و كليات

پاورپوینت تحلیل کسب و کار در سطح صنعت

پاورپوینت دستگاه گردش خون

مبانی نظری یادگیری ،خواندو ونوشتن

پاورپوینت روش تحقيق در مديريت

جهاني شدن اقتصاد و اثرات آن