مبانی نظری تربیت ،شخصیت،خانواده،نقش پدر ومادر - دانلود رایگان

دانلود رایگان

دانلود رایگان مبانی نظری تربیت ،شخصیت،خانواده،نقش پدر ومادرمبانی نظری و پیشینه تحقیق تربیت ،شخصیت،خانواده،نقش پدر ومادر
دارای 77 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::

فهرست مطالب
بخش اول: تربيت 23-8
1. تربيت و قلمرو آن
2. پايه‌هاي اساسي تربيت
3. اشاراتي كوتاه به مراحل تربيت
4. اهداف تربيتي
5. عوامل تربيت
6. سخن، ابزار تربيت
7. اسلام و تربيت‌پذيري انسان
8. نكات عقلي و اسلامي در تربيت‌پذيري انسان
9. ارزش و اهميت تربيت
10. توضيحاتي ديگر در باب هدف تربيت و تعليم
11. تربيت و وظائف آن
12. ويژگيهاي تربيت دختران
13. عاليترين انتساب
14. بهترين ميراث
15. بروز نتايج تربيت

بخش دوم: شخصيت 30-24
1. شخصيت چيست؟
2. صفات پايدار
3. منشا شخصيت
4. اثبات شخصيت
5. جوان و محيط اجتماعي
6. اسلام و صفات شخصيت
7. شخصيت فرزندان
8. بشر و خواهش عزت نفس
9. عزت نفس و آزادگي
10. مراعات شرف كودك در خانواده
11. آئين اسلام و عزت نفس
بخش سوم: خانواده و مسائل نوجوانان و جوانان 39-31
بخش اول: تربيت و مسائل عاطفي
الف: خانواده و تربيت
1. وظايف والدين
2. سخني ديگر درباره نخستين مربي كودك
3. معلم اول كودك
4. پي‌ريزي قواعد زندگي
5. خانواده و تربيت
6. شريفترين خدمت
7. مراقبت‌ها در هفت سال سوم
8. تمايلات نوجوان و جوان
9. توجه به نياز آنان
10. مهرطلبي آنان
11. هدايت نوجوان و جوان
ب: نياز به محبت 43-40
1. جلوه‌هاي مهرطلبي
2. جدائي‌هاي طولاني
3. مهرورزي به هنگام بازگشت
4. چهره متبسم
5. چند نكته مهم
بخش چهارم: نقش پدر 50-44
الف: اخلاق پدر
1. همدمي با فرزندان
2. در برابر حرف حق
3. اما سخني هم با شما
ب: بيگانگي با فرزندان
1. جوش كار و تلاش
2. سر در لاك خود
ج: نزاع در خانه
1. خانه جهنمي
2. سعادتمندي كانون
3. گريز از خانه
4. آثار بد خشونت‌ها
بخش پنجم: نقش مادر 54-51
الف: اخلاق مادر
1. مادر و اخلاق اسلامي
2. حوصلة مادر
ب: مادر و رازهاي فرزندان
1. مادر بهترين رازدار
2. چند نكته مهم
ج: جنبه‌هاي مذهبي مادر
1. مادر و مذهب
2. نياز به ايمان
3. كنترل روابط
4. در برابر عبادت فرزندان

بسمه تعالي
تحقيقات كاربرد مواد آموزشي:
مقدمه:
تقديم اين تحقيقات به آن معلمان و مربيان و اساتيدي كه شغل مقدس تدريس را با همه مشكلات و زحماتش و با توجه به تأثير والاي اين وظيفه بزرگ اجتماعي، و با رضايت تمام پذيرفته‌اندو ميدانند كه اگر امروز قدر كار بزرگ آنها كوچك شمرده شود فردا در برابر رسول و اهل بيت پاكش يعني مربيان و معلمان والامقام بشري سرافراز و آبرومند خواهند بود.
و در ادامه تقديم مي‌دارم به آن جوانان و نوجوانان برومندي كه زحمات معلمان آگاه و دلسوز خود را پاس مي‌دارند و وجود آنها را در راه سعادت خود عزيز مي‌شمارند و محبت آنها را هميشه در دل پاكشان زنده مي‌دارند تا فردا در برابر رسول خدا و اولياي گرامي او عزيز و موجب روشني چشم استادان خويش باشند.
چنانكه در ميان شما رسولي از خودتان فرستاديم تا آيات ما را براي شما تلاوت كند و دلها و نفسهاي شما را از جهالتها و زشتيها و آلودگيها پاك نموده به اخلاق و فضايل انساني رشد و كمال بخشد و همچنين شما را تعليم كتاب و حكمت دهد و آنچه را كه در قدرت و امكان شما نبوده تا بفهميد به شما بياموزد. بنابراين مرا كه خالق و منعم شما هستم هميشه بياد داشته باشيد تا من هم به لطف بيشتر و عنايتهاي آينده شما را ياد كنم
بخش اول: تربيت
تربيت و قلمرو آن
تربيت بطور خلاصه عبارت است از پرورش و رشد دادن استعدادهايي كه آفريدگار جهان در وجود انسان جهت سعادت و كمال او بوديعت گذاشته است.
با اين تعريف اجمالي موضوعات زير در امر تربيت مورد دقت و توجه قرار مي‌گيرد:
1- تربيت‌كننده با داشتن هدف معين و علاقمندي كافي و آگاهي كامل به اهميت و ارزش تربيت اين مسئوليت مقدس را مي‌پذيرد.
2- او از تجربه‌ها و اطلاعات لازم بهره‌مند مي‌باشد و از اصول و مباني تربيت عالم و آگاه و خودش نيز از فضايل اخلاقي و مزاياي تربيتي برخوردار است.
3- تربيت‌كننده نسبت به موقعيت فرد يا افراد مورد تربيت و استعدادهاي جسمي و روحي آنها آشنايي كامل دارد و مي‌داند كه چگونه انسانهايي را براي چه جامعه‌اي بايد بسازد.
4- مربي به وضع و شرايط محيطي كه در آن زندگي مي‌كند و نيازهاي اساسي آينده جامعه خود كاملاً آگاه است و فعاليت خود را متناسب با آن نيازها بكار مي‌اندازد.
5- كار و فعاليت مربي مبتني بر طرح و برنامه حساب شده و متوجه به هدفهاي صحيح و مطلوب جامعه و متكي بر روش متناسب با اين هدفها انجام مي‌گيرد.
6- مسئول تربيت براي پيشبرد اهداف مقدس خويش ناگزير است وسايل كار براي خود و افراد مورد تربيت متناسب با شرايط و امكانات زمان داشته باشد زيرا مي‌داند كه هيچ كاري بدون وسيله متناسب به انجام نمي‌رسد.

مبانی نظری تربیت

شخصیت

خانواده

نقش پدر ومادر