دانلود رایگان


مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمیانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی
دارای 33 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc


بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::




- تعریف رسانه
برای شناخت و معرفت بیشتر درباره یک موضوع بهترین و اولین مرحله تعریف جامع و مانعی از موضوع است از این رو در مقوله رسانه ها ابتدا به تعریف(رسانه) یا(رسانه های عمومی) می پردازیم؛ تا حیطه آن ها را به طور کامل مشخص نماییم. رسانه های جمعی یا عمومی و به تعبیر دیگر وسایل ارتباط جمعی اصطلاح فارسی شده واژه لاتین«Medium» است می باشد و منظور از آن دسته ای از وسایل هستند که مورد توجه تعداد کثیری می باشند و از تمدن های جدید بوجود آمده اند.(ساروخانی، 1380)
.........................
- تاریخچه رسانه های عمومی
در حدود 160 سال قبل با منتشر شدن کاغذ اخبار به مدیریت میرزای شیرازی، ایران وارد جهان رسانه ای شد و این در حالی است که در غرب این تاریخ به 400 سال پیش برمی گردد و این مسأله از قدمت بحث رسانه ها در کشورهای غربی حکایت می کند و به نسبت همین قدمت، کار رسانه ای بیشتری انجام شده است و طبعاً پیشرفت های قابل ملاحظه ای صورت گرفته است.
..................
- کارکرد رسانه ها
ویژگی اصلی رسانه ها(همه جا) بودن آن هاست. بر خلاف مدرسه و دیگر ارکان حیات انسانی، رسانه ها امری فراگیرند آن ها می توانند یک کلاس بی دیوار با میلیاردها مستمع تشکیل دهند. رسانه ها وظیفه حراست از محیط را به عهده دارند آن ها باید همبستگی کلی را بین اجزاء جامعه در پاسخ به نیازهای محیطی ایجاد کنند و مسئولیت انتقال میراث.................
- رسانه های نوین و اهمیت آنها
انسان از بدو پیدایش به شکل های گوناگون به گسترش ارتباط خود با همنوع اندیشیده است و حاصل چالش وی با محیط و انسان های پیرامونش،از تحول ارتباط رو در رو به ارتباط از راه دور و از ارتباط محدود به ارتباط جمعی منجر گشته است. آثار به جای مانده از دوران پارینه سنگی، در غارها و بر صخره‌ها، زبان ها و خطوط نخستین، بازگو کنندة تمایل انسان به یافتن حلقه‌های اتصال میان خویش و جهان پیرامون بوده‌است. پیدایش چاپ و مطبوعات تلاش دیرینة بشر برای ارتباط با دیگر انسانها در وسعت دلخواه‌تر را نشان داد و تولد سینما، رادیو و تلویزیون ارتباطات دیداری و شنیداری انسان را وسعت بخشید. پیدایش رسانه های جمعی به پیدایش تئوری ها و مناسبات جدیدی در ارتباط انسان با انسان منجر شد. وسعت و سرعت نشر پیام‌های انسانی توامان ممکن گشت و جهان به زعم عده‌ای به سوی یک دهکده جهانی رهسپار شد. دهه‌‌های گذشته با پیدایش مثلث تلماتیک، یعنی پیوند کامپیوتر،رسانه‌های جمعی و ارتباط از راه دور نحوه جدیدی از ارتباط پدیدار شد که هم ویژگی های رسانه های جمعی را دارا بود و هم برخی از آن ویژگی ها را فاقد بود و البته برخی صفات خاص خود را به پدیدة ارتباط افزود. پیدایش رسانه‌هایی مانند شبکة جهانی وب به نامگذاری آنها به عنوان رسانه‌های نوین منجر شد (بهرامپور، 1383).
.........................
- تأثیرات رسانه های بر افراد جامعه
دنیای صنعتی امروز که عصر تکنولوژی نامیده می شود، با پدید آمدن و گسترش تکنولوژی وسایلی مانند ماهواره، اینترنت، موبایل و بازی های رایانه ای، زندگی افراد جوامع مختلف را با چالش های فراوانی روبرو کرده است. تکنولوژی مرزهای فرهنگی و اجتماعی و حتی جغرافیایی را دستخوش تغییرات می کند، به نحوی که از تکنولوژی های نام برده در برخی کشورها به عنوان انفجار اطلاعاتی یا بحران اطلاعات یاد می شود.
...............................
بررسی نظریه های مربوط به مطالعه
نظریه ساختار بندی گیدنز
رابطه بين عامليت وساختاردر حوزه جامعه شناسي از زمانهاي بسيار دوريكي ازمسائل اساسي حاكم برنظريات روش شناسي و اپيستمولوژي و انتولوژي بوده است . پرداختن به ساختارها وكارگزاران سياسي لازم است كه به هر دوي اين مسائل پرداخته شود.درطول تاريخ بشراكثر متفكرين غيرازچندي بين اين دوحوز ه يعني ساختاروعامليت جدايي قائل بوده اند.عده اي اصالت را به عامليت وعده اي اصالت رابه ساخت داده اند .
..................................
نظریه رایزمن
..................
- خودتنظیمی و اهمیت آن
یکی از مفاهیم مطرح در روانشناسی تربیتی و شناختی معاصر یادگیری خود تنظیمی است. خود تنظیمی نقش مهمی در فرایندها و پیامدهای یادگیری و آموزش دارد. از یادگیری خود تنظیمی تعاریف متعددی ارائه شده است. یادگیری خود تنظیمی شامل راهبردهایی است که دانش آموزان به کار می برند تا شناخت هایشان را تنظیم کنند و همچنین راهبردهای مدیریتی است که آنها برای کنترل یادگیری شان به کار می گیرند (پینتریچ، 1999).
...................
- مؤلفه‌های خودتنظیمی
یکی از مسائل مهم در بررسی یادگیری خودتنظیمی، توجه به اختلاف نظر در نوع مؤلفه‌های تشکیل دهنده آن است. لذا قبل از هر چیز، بررسی این اختلاف نظرها ضروری است. بعضی از نظریه‌ها، به تفکیک و طبقه‌بندی راهبردهای خاص یادگیری به عنوان مؤلفه‌های یادگیری خودتنظیمی می‌پردازند (مانند پینتریچ، 1999)، بعضی دیگر، مؤلفه‌های انگیزشی و خود تعیین‌گرانه خودتنظیمی مورد بررسی قرار دهند (مانند طرفداران نظریه خودتعیین‌گری، گرونلیک، دسای و ریان، 1997)، برای برخی دیگر از نظریه‌های جدیدتر، یکپارچه کردن مؤلفه‌های شناختی، انگیزشی، عاطفی و محیطی مؤثر بر خودتنظیمی (مانند پینتریچ، 2004) و یا فرآیندهای چرخه‌ای خودتنظیمی (مانند زیمرمن ، 1999) مهم است.
........................
الف) چارچوب مفهومی الگوی یادگیری خودتنظیمی پینتریچ
پینتریچ (1999) در تحقیقی با هدف بررسی نقش باورهای انگیزشی در بهبود و تقویت یادگیری خودتنظیمی، مؤلفه‌های یادگیری خودتنظیمی را نیز مطرح می‌کند. او معتقد است در اکثر الگوها، یکی از جنبه‌های مهم یادگیری خودتنظیمی، کاربرد راهبردهای شناختی و فراشناختی گوناگون توسط دانش‌آموزان برای کنترل و تنظیم فرآیند یادگیری‌شان است. الگوی یادگیری خودتنظیمی او شامل سه قسمت راهبرد کلی است: راهبردهای شناختی، راهبردهای خودتنظیمی برای کنترل شناخت و راهبردهای مدیریت منابع.

1) راهبردهای یادگیری شناختی
یک دسته مهم راهبردهای یادگیری خودتنظیمی، راهبردهای شناختی است. این راهبردها در خدمت ایجاد و افزایش دانش و فرآیندهای شناختی هستند. راهبردهای یاد شده شامل چندین راهبرد است که وین اشتاین و مایر (1986، به نقل از پینتریچ، 1999) آن‌ها را شامل یادآوری ، بسط و سازماندهی می‌داند. این راهبردها با عملکرد تحصیلی رابطه دارند (مک کیچ، پینتریچ، لین، 1985، پینتریچ، 1989، پینتریچ و دی گروت، 1990، به نقل از پینتریچ، 1999) و می‌توان آن‌ها را برای تکالیف حافظه‌ای ساده یا تکالیف پیچیده‌تری که مستلزم درک متن است به کار برد (وینستون و مایر، 1986؛ به نقل از پینتریچ، 1999).
....................
2) راهبردهای فراشناختی
..................
3) راهبردهای مدیریت منابع
......................
ب) مؤلفه‌های یادگیری خودتنظیمی از دیدگاه زیمرمن
به باور زیمرمن (1999) یادگیرندگان خودتنظیمی نیاز به توجه کمتری از طرف معلمان دارند. آن‌ها می‌دانند چگونه راهبردهای یادگیری را به کار گیرند، آن‌‌ها از توانایی‌هایشان در حیطه‌های خاص، ادراکاتی دارند و خود را متعهد و ملتزم به رسیدن به اهداف تحصیلی‌شان می‌دانند. این دانش‌آموزان اراده دارند و به همین دلیل می‌توان آن ها را
.....................



مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی


مبانی نظری


رسانه های نوین


خودتنظیمی


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

مباني نظري و پيشينه پژوهش خودتنظیمی,مبانی نظری و پیشینه یادگیری خودتنظیمی,مباني نظري یادگیری خودتنظیمی,مبانی نظری نظریه های خودتنظیمی,یادگیری خود تنظیمی چیست؟,پیشینه تحقیق راهبرده,راهبردهای یادگیری خودتنظیمی,فصل ...

فایل مبانی و ماهیت تبلیغات و تشریح روشهای نوین آن : u/datajoo

موضوع مبانی و ماهیت تبلیغات و تشریح روشهای نوین آن در وب سایت دیتاجو که یک پلتفرم تخصصی جستجوی هوشمند آنلاین برای انواع فایل های آموزشی و کاربردی در اینترنت می باشد، دارای مجموعه ای از لینک های فایل برای مشاهده و دانلود ...

پایان نامه بررسی رابطه سبک های تفکر و مهارتهای خودتنظیمی ...

فصل دوم: مبانی نظری و عملی پژوهش مقدمه مبانی نظری تعاریف اهمیت تفکر در بین دانش آموزان ویژگی های ذهنی متفکر عوامل بسترساز تفکر سازه سبک تعریف سبک های تفکر نظریه های سبک های تفکر اصول سبک های ...

مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی

دسته : مبانی و پیشینه نظری. فرمت فایل : docx. حجم فایل : 57 KB. تعداد صفحات : 38. بازدیدها : 336. برچسبها : پروژه تحقیق مبانی نظری. مبلغ : 23000 تومان. خرید این فایل مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی

پیشینه تحقیق و مبانی نظری یادگیری خود تنظیمی :: دانلود فایل

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه ap. مبانی نظری یادگیریی خود تنظیمی فصل دوم مبانی نظری پایان نامه یادگیریی خود ...

ادبیات نظری تحقیق رسانه های نوین و خودتنظیمی | مرسی فایل ...

ادبیات نظری تحقیق رسانه های نوین و خودتنظیمی (فصل دوم پایان نامه،پیشینه،ادبیات پژوهش ،کارشناسی ارشد ،مفهوم ،مبانی نظری،مبانی نظری وپیشینه تحقیق ) دارای 24 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد

پیشینه تحقیق و مبانی نظری یادگیری خود تنظیمی :: دانلود فایل

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه ap. مبانی نظری یادگیریی خود تنظیمی فصل دوم مبانی نظری پایان نامه یادگیریی خود ...

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی دسته: روان شناسی بازدید: 3 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 81 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 27 مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری ...

مبانی نظری خودتنظیمی - kandoocn.com

توضیحات: فصل دوم پژوهش کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همرا با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو پایان نامه توضیحات نظری کامل در مورد متغیر پی

مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی

دسته : مبانی و پیشینه نظری. فرمت فایل : docx. حجم فایل : 57 KB. تعداد صفحات : 38. بازدیدها : 336. برچسبها : پروژه تحقیق مبانی نظری. مبلغ : 23000 تومان. خرید این فایل مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خودتنظیمی Archives - بهترین فایل

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق خودتنظیمی جهت مشاهده و دانلود فایل به روی لینک زیر کلیک نمایید دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق خودتنظیمی مبانی نظری خودتنظیمی پیشینه پژوهش,فصل دوم پایان نامه,مبانی نظری یادگیری ...

دانلود طرح تحقیقی خودتنظیمی -کامل و جامع | مرکز فایل

برترین فایل مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی هموطنان گرامی سلام.وقت بخیردوست گرامی سلام برای مشاهده توضیحات کامل محصول دانلودی|| مبانی نظری رسانه های نوین و خودتنظیمی || روی دکمه ادامه مطلب کلیک فرمایید مبانی نظری ...

ادبیات نظری تحقیق رسانه های نوین و خودتنظیمی | مرسی فایل ...

ادبیات نظری تحقیق رسانه های نوین و خودتنظیمی (فصل دوم پایان نامه،پیشینه،ادبیات پژوهش ،کارشناسی ارشد ،مفهوم ،مبانی نظری،مبانی نظری وپیشینه تحقیق ) دارای 24 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی دسته: روان شناسی بازدید: 3 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 81 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 27 مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری ...

نوین | مرسی فایل | فروشگاه فایل مبانی نظری و پیشینه تحقیق ...

جستجو در سایت دوستان برای اطلاع دقیق از محصولات داخل سایت و نمایش مطالب بیشتر در جستجوی سایت از کلمات کلیدی استفاده کنید.; فایل های موجود در سایت مرسی فایل مبانی نظری،پیشینه تحقیق،پرسشنامه،رساله و مطالعات معماری ...

یادگیری خودتنظیمی-مبانی و چارچوب نظری، پیشینه تحقیق داخلی ...

کد محصول: psr39. تعداد صفحات : ۳۰ صفحه . فرمت فایل word. قیمت: ۹۰۰۰ تومان. مبانی و چارچوب نظری، پیشینه تحقیق داخلی و خارجی در مورد یادگیری خودتنظیمی . فهرست مطالب. یادگیری خودتنظیمی ۳

مبانی نظری و پیشینه فناوری اطلاعات و ارتباطات | فروش فایل ...

دانلود مبانی نظری و پیشینه فناوری اطلاعات و ارتباطات . قیمت : ۱۶۹۰۰ تومان. تعداد صفحات : ۴۷ صفحه. فرمت : word. فناوری اطلاعات و ارتباطات ۱-۱-۲. مقدمه. فناوری اطلاعات و ارتباطات در عصر انفجار اطلاعات با سرعتی فزاینده در حال پیش

فایل مبانی و ماهیت تبلیغات و تشریح روشهای نوین آن : u/datajoo

موضوع مبانی و ماهیت تبلیغات و تشریح روشهای نوین آن در وب سایت دیتاجو که یک پلتفرم تخصصی جستجوی هوشمند آنلاین برای انواع فایل های آموزشی و کاربردی در اینترنت می باشد، دارای مجموعه ای از لینک های فایل برای مشاهده و دانلود ...

مبانی نظری پیشینه تحقیق تکنولوژی آموزشی هوشمند سازی مدارس ...

مبانی نظری پیشینه تحقیق تکنولوژی آموزشی هوشمند سازی مدارس یکی از تحقیقات کیفی و میدانی است که به همت و تلاش تیم شهر فایل تهیه و گردآوری شده است فصل دوم پایان نامه مبانی نظری پیشینه تحقیق تکنولوژی آموزشی هوشمند سازی ...

فایل مبانی نظری تحقیق یادگیری خودتنظیمی (خود نظم داده شده ...

موضوع مبانی نظری تحقیق یادگیری خودتنظیمی (خود نظم داده شده) در وب سایت دیتاجو که یک پلتفرم تخصصی جستجوی هوشمند آنلاین برای انواع فایل های آموزشی و کاربردی در اینترنت می باشد، دارای مجموعه ای از لینک های فایل برای مشاهده ...

پیشینه و مبانی نظری روان درماني

پیشینه و مبانی نظری روان درمانيفرمت فایل: ورد(word) _ قابل ویرایش و بخشی از متن تحقیق - , ( -- قابل ویرایش ) تعداد صفحه : 41روان درماني روان درماني چيست؟ روان درماني به شيوه هايي گفته مي شود كه در آن مشكلات رواني و عاطفي از طريق ...

ادبیات نظری تحقیق رسانه های نوین و خودتنظیمی | مرسی فایل ...

ادبیات نظری تحقیق رسانه های نوین و خودتنظیمی (فصل دوم پایان نامه،پیشینه،ادبیات پژوهش ،کارشناسی ارشد ،مفهوم ،مبانی نظری،مبانی نظری وپیشینه تحقیق ) دارای 24 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد

راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

مباني نظري و پيشينه پژوهش خودتنظیمی,مبانی نظری و پیشینه یادگیری خودتنظیمی,مباني نظري یادگیری خودتنظیمی,مبانی نظری نظریه های خودتنظیمی,یادگیری خود تنظیمی چیست؟,پیشینه تحقیق راهبرده,راهبردهای یادگیری خودتنظیمی,فصل ...

نوین | مرسی فایل | فروشگاه فایل مبانی نظری و پیشینه تحقیق ...

جستجو در سایت دوستان برای اطلاع دقیق از محصولات داخل سایت و نمایش مطالب بیشتر در جستجوی سایت از کلمات کلیدی استفاده کنید.; فایل های موجود در سایت مرسی فایل مبانی نظری،پیشینه تحقیق،پرسشنامه،رساله و مطالعات معماری ...

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی

مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی دسته: روان شناسی بازدید: 3 بار فرمت فایل: docx حجم فایل: 81 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 27 مبانی و پیشینه نظری یادگیری خودتنظیمی فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد و دکترا (پیشینه و مبانی نظری ...

پایان نامه بررسی رابطه سبک های تفکر و مهارتهای خودتنظیمی ...

فصل دوم: مبانی نظری و عملی پژوهش مقدمه مبانی نظری تعاریف اهمیت تفکر در بین دانش آموزان ویژگی های ذهنی متفکر عوامل بسترساز تفکر سازه سبک تعریف سبک های تفکر نظریه های سبک های تفکر اصول سبک های ...

نظريه انتظار

پیشینه ومبانی نظری تحقیق انسان و مسئولیت پذیری

مبانی نظری دیدگاه های اقتصادی شهید مطهری

جنبه هاي اخلاقي نام و نشان تجاري در افزايش اعتبار شركت در اجتماع

شركت تضامني - اقتصاد

بررسي و مقايسه نگرش مردان و زنان مجرد معلول نسبت به ازدواج با افراد سالم

ارزیابی رضایتمندی مشتریان شرکت دارو سازی ثامن در طی یک دوره یکساله و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن

پاورپوینت تجزیه و تحلیل و طراحی سیستمها

پاورپوینت ترموسیفون

همه چیز در مورد ورزش