دانلود رایگان
دانلود رایگان مبانی نظری آثار اجتماعي عدالت قضايي، امام علی، نهج البلاغه
مبانی نظری آثار اجتماعي عدالت قضايي، امام علی، نهج البلاغه
دارای 26 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.
توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::1-5. عدالت قضایی از منظر امام علي عليهالسلام
یکی از مهمترین حوزههایی که اجرای عدالت در آن بسیار ضروری و بر اثر بیعدالتی در آن، بیشترین ظلمها و حق کشیها صورت میگیرد قضاوت است.
عدالت قضايي عبارت است از برابر داشتن و رعايت تساوي در بين طرفين دعوي توسط قاضي در جريان رسيدگي و صدور حكم به نفع صاحب حق با رعايت منافع عمومي در چهارچوب موازين اسلامي. به عبارت ديگر عدالت قضايي عبارت است از رسيدگي و صدور حكم به قصد ايجاد توازن بين حقوق فرد و اجتماع در چهارچوب قانون، چنانچه امام علي عليهالسلام ميفرمايد: «مَنِ ابْتُلِيَ بِالْقَضَاءِ فَلْيُوَاسِ بَيْنَهُمْ فِي الْإِشارَةِ وَ النَّظَرِ وَ فِي الْمَجْلِسِ: هر كه در مقام قضاوت قرار گيرد، بايد در اشاره كردن ها و نگاه ها و جايگاه نشستن، ميان مردمان برابري را پاس دارد.» (كلينى، 1407ق:ج7، 413)
.......................
2-5. آثار اجتماعي عدالت قضايي
1-2-5. پرداخت حقوق هركس مطابق با عمل وي
يكي از اثرات اجراي عدالت قضايي اين است كه به هر كارگزاري مطابق با ميزان عملي كه انجام داده است، پاداش داده ميشود و فرقي ندارد كه اين افراد از چه موقعيتي در جامعه برخوردارند، چنانچه امام علي عليهالسلام در نامه 53 نهجالبلاغه به مالكاشتر امر مينمايد: «ثم اعرف لکل امرء منهم ما ابلی و لا تضمن بلاء امرء الی غیره و لاتقصرن به دون غایة بلائه و لا یدعونک شرف امرء الی ان تعظم من بلائه ما کان صغیرا و لا ضعة امرء الی ان تستصغر من بلائه ما کان عظیما؛ اندازه رنج هر یک از کارگزاران را در نظر داشته باش و رنج یکی را به حساب دیگری مگذار و در پاداش او به اندازه تلاشی که کرده و رنجی که دیده، کوتاهی مکن. مبادا بزرگی کسی موجب شود که رنج اندک او بزرگ جلوه کند و فرودی رتبه کسی سبب شود که کوشش سترگ او خوار و کم جلوه به حساب آید.» (نهجالبلاغه، نامه53، ص434)
......................
2-2-5. برابري طرفين دعوا در قضاوت
عدالت قضايي اقتضا ميكند كه قاضي در تمام موارد ميان طرفين دعوا برابري را رعايت كند و به طور يكسان به صورت طرفین دعوا نگاه کند و به گونهای عمل نکند که احساس شود قاضی به یکی از طرفین دعوا نظر خاصی دارد، چنانكه امام صادق از اميرالمؤمنان علي عليهالسلام روايت كرده است: «مَنِ ابْتُلِيَ بِالْقَضَاءِ فَلْيُوَاسِ بَيْنَهُمْ فِي الْإِشارَةِ وَ النَّظَرِ وَ فِي الْمَجْلِسِ: هر كه در مقام قضاوت قرار گيرد، بايد در اشاره كردنها و نگاهها و جايگاه نشستن، ميان مردمان برابري را پاس دارد.» (كلينى، 1407ق: ج7، 413)
......................
3-2-5. برپايي حق و تساوي در رعايت حقوق مردم
امام علي عليهالسلام حكومت را در اين جهت ميخواست كه به وسيلهي آن بتوان حقوق و قوانين را برپا داشت و هرگونه باطل و ناروايي و تجاوز را بازداشت: «والله لَهِيَ أَحَبُّ إِليَّ من إِمرتكم، إِلاّ أَن أُقيم حقّاً، أَوأَدفع باطلاً: سوگند به خدا اين كفش نزد من از امارت و حكومت بر شما محبوبتر است، لكن (من قبول چنين امارت و حكومتى نمودهام براى اينكه) حقّى را ثابت گردانم يا باطلى را بر اندازم.» (نهجالبلاغه، خطبه33، ص76)
..................
4-2-5. عدم طمع نزديكان قاضي و اميدواري سايرين به عدالت وي
......................
5-2-5. ايجاد امنيت اجتماعى
..................
6-2-5. عدم زورگويي و درازدستي يكي از طرفين دعوا بر ديگري
.................
7-2-5. سعادت و آرامش
......................
8-2-5. حمايت از حقوق مردم و صاحبان حق
...................
9-2-5. مهلت دادن به كسي كه شاهد غايبي دارد در مجلس قضاوت
...................
10-2-5. پرهيز از قضاوت با ظنّ و گمان غير معتبر
مبانی نظری آثار اجتماعي عدالت قضايي
امام علی
نهج البلاغه
مبانی نظری عدالت قضايي امام علی
مبانی نظری
آثار اجتماعي عدالت قضايي
امام علی
نهج البلاغه
مبانی نظری عدالت قضایی از منظر امام علي عليه السلام
مبانی نظری عدالت قضایی از منظر امام علي
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
دانلود کتاب امام علی (ع) صدای عدالت انسانی
از جمله این آثار، عبارتند از: ترجمه و تحقیق کتاب امام علی علیهالسّلام صدای عدالت انسانی تالیف استاد جرج جرداق؛ جمع آوری، تحقیق و نشر مجموعه آثار سید جمال الدین حسینی (افغانی)، مجموعه حرکتهای اسلامی معاصر، اسناد نهضت ...
مبانی نظری عدالت اجتماعی، امام علی
مبانی نظری عدالت اجتماعی، امام علی . توضیحات: فصل دوم تحقیق کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو تحقیق. توضیحات نظری کامل در مورد ...
اصول مخاطبشناسی از دیدگاه امام علی(ع)در نهجالبلاغه
اصول مخاطبشناسی از دیدگاه امام علی(ع)در نهجالبلاغه: سراج منیر: مقاله 3، دوره 5، شماره 16، پاییز 1393 ، صفحه 67-86 اصل مقاله (591.55 K) نوع مقاله: علمی- ترویجی: شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/ajsm.2014.1329: نویسندگان
امام علی(ع) در نامه 31 نهج البلاغه به فرزندش امام حسن (ع ...
امام علی(ع) در نامه 31 نهج البلاغه به فرزندش امام حسن (ع) چه سفارشهایی میفرمایند؟ - گنجینه پاسخ هااسلام کوئست - مرجعی برای پاسخگویی به سوالات دینی، اعتقادی و شرعی پاسخگویی به سوالات دینی, پرسش و پاسخ اسلامی, پاسخ به ...
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت قضایی، امام علی، نهج البلاغه
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت قضایی، امام علی، نهج البلاغه. توضیحات: فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو مقاله
دانلود کتاب امام علی (ع) صدای عدالت انسانی
از جمله این آثار، عبارتند از: ترجمه و تحقیق کتاب امام علی علیهالسّلام صدای عدالت انسانی تالیف استاد جرج جرداق؛ جمع آوری، تحقیق و نشر مجموعه آثار سید جمال الدین حسینی (افغانی)، مجموعه حرکتهای اسلامی معاصر، اسناد نهضت ...
بررسی عدالت از دیدگاه امام علی(ع) با تکیه بر نهج البلاغه ...
ج) مبانی و بایسته های عدالت از دیدگاه نهج البلاغه بحث عدالت در اندیشه های سیاسی امام علی(ع) مبحث بسیار گسترده و عمیقی است،در نگاه امام علی(ع)، عدالت، رأس و هسته اصلی و به مثابه شیره ایمان و ...
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت سیاسى، امام علی، نهج البلاغه
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت سیاسى، امام علی، نهج البلاغه. توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو پایان نامه
نهج البلاغه
پایگاه اطلاع رسانی حديث شيعه
اصول مخاطبشناسی از دیدگاه امام علی(ع)در نهجالبلاغه
اصول مخاطبشناسی از دیدگاه امام علی(ع)در نهجالبلاغه: سراج منیر: مقاله 3، دوره 5، شماره 16، پاییز 1393 ، صفحه 67-86 اصل مقاله (591.55 K) نوع مقاله: علمی- ترویجی: شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/ajsm.2014.1329: نویسندگان
پایان نامه تحلیل محتوای ماهیت و پیامد کار در نهج البلاغه ...
1ـ نهجالبلاغه حاوی 168 مصداق مفهومی در باب ماهیت کار است. 2ـ مجموعه مصادیق احصاء شده در خصوص ماهیت کار از منظر امام علی(ع) با عنایت به مفاد موضوعی آنها در 34 مؤلفه مستقل، دستهبندی شد. 3ـ با عنایت به جمعبندی مصادیق و مؤلفه ...
تربیت از دیدگاه نهج البلاغه :: معلم سازنده
تعلیم و تربیت اسلامی، کمال انسانی، آزادی فردی، عدالت، هدایت، تعقل، تفکر،تقوا، حکمت، عدالت خواهی، تکامل، ایمان، خودسازی، علم، حق و باطل، معاد،اخلاق، جمعگرایی، فردگرایی، بیعت، اتحاد، متقی، صبر، یقین، جهاد. مقدمه . اس�
نهج البلاغه
پایگاه اطلاع رسانی حديث شيعه
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت قضایی، امام علی، نهج البلاغه
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت قضایی، امام علی، نهج البلاغه . توضیحات: فصل دوم تحقیق کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو تحقیق
نهج البلاغه
پایگاه اطلاع رسانی حديث شيعه
تربیت از دیدگاه نهج البلاغه :: معلم سازنده
تعلیم و تربیت اسلامی، کمال انسانی، آزادی فردی، عدالت، هدایت، تعقل، تفکر،تقوا، حکمت، عدالت خواهی، تکامل، ایمان، خودسازی، علم، حق و باطل، معاد،اخلاق، جمعگرایی، فردگرایی، بیعت، اتحاد، متقی، صبر، یقین، جهاد. مقدمه . اس�
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت اقتصادی، امام علی، نهج البلاغه
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت اقتصادی، امام علی، نهج البلاغه دسته بندي: مقالات / پاور پوینت 8 تیر توضیحات: 51صفحه فارسی (word) با منابع کامل. دانلود تحقیق آماده با رفرنس دهی کامل فارسی و انگلیسی و پانویس ها، برگرفته از مقاله ...
فهرست آثار عبدالله جوادی آملی - ويکی شيعه
فهرست آثار عبدالله جوادی آملی مجموعهای از کتابها و نوشتههای آیتالله جوادی آملی است که در زمینههایی چون کلام، فلسفه، عرفان، فقه، حدیث، تفسیر موضوعی و تفسیر ترتیبی قرآن نوشته شده است. برخی از این کتابها دارای ...
تربیت از دیدگاه نهج البلاغه :: معلم سازنده
تعلیم و تربیت اسلامی، کمال انسانی، آزادی فردی، عدالت، هدایت، تعقل، تفکر،تقوا، حکمت، عدالت خواهی، تکامل، ایمان، خودسازی، علم، حق و باطل، معاد،اخلاق، جمعگرایی، فردگرایی، بیعت، اتحاد، متقی، صبر، یقین، جهاد. مقدمه . اس�
پایان نامه تحلیل محتوای ماهیت و پیامد کار در نهج البلاغه ...
1ـ نهجالبلاغه حاوی 168 مصداق مفهومی در باب ماهیت کار است. 2ـ مجموعه مصادیق احصاء شده در خصوص ماهیت کار از منظر امام علی(ع) با عنایت به مفاد موضوعی آنها در 34 مؤلفه مستقل، دستهبندی شد. 3ـ با عنایت به جمعبندی مصادیق و مؤلفه ...
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت سیاسى، امام علی، نهج البلاغه
مبانی نظری آثار اجتماعی عدالت سیاسى، امام علی، نهج البلاغه. توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش) همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه apa جهت استفاده فصل دو پایان نامه