دانلود رایگان
دانلود رایگان الگوي برنامه ريزي و تدريس در كلاس هاي پيام نور آقاي غلامي
تحقيق الگوي برنامه ريزي و تدريس در كلاس هاي پيام نور آقاي غلامي
متشکل از 29 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت
بخشی از محتوا ::
الگوي برنامه ريزي و تدريس در كلاس هاي پيام نور
گام اول: تهيه شناسنامة درس
1- جايگاه رشته در علم: الهيات و معارف اسلامي رشته ايست كه به شناخت علوم اسلامي اعم از فقه، تفسير، كلام، فلسفه و عرفان پرداخته و با توجه به عنوان كلي الهيات به شناخت ساير اديان نيز مي پردازد.
2- جايگاه درس در رشته: آشنايي دانشجو با معادلهاي انگليسي اصطلاحات و واژگان تخصصي الهيات و نحوة ترجمة جملات متون تخصصي.
3- جايگاه فصل در درس: اين منتخب فصل دوم از بخش اول كتاب زبان تخصصي SHI‛A مي باشد با عنوان Division within shi‛ism كه به بررسي فرقه هاي مختلف شيعه از زيديه و اسماعيليه گرفته تا شيعة دوازده امامي مي پردازد.
4- مشخصات منبع: چاپ غير دانشگاهي است. (چاپ انصاريان. قم) چاپ هاي ديگري نيز دارد.
5- بسندگي منبع: كافي است، البته اين كتاب راهنماي آموزشي دارد كه جز ترجمة پاراگراف به پاراگراف و واژه نامه مورد اضافه تري ندارد.
6- بررسي ميزان خودآزموزي كتاب:
اهداف يادگيري :
الف- شناخت معادلهاي حروفي و نمادهاي حركتي عربي در انگليسي، مثل: تشخيص طاء از تاء و تشخيص اُ از او، ب- بكارگيري آموخته هاي گرامري در بافت واژگان و اصطلاحات تخصصي، ج- مرور تاريخ و اصول اعتقادي فرق شيعه.
فعاليت هاي درون متني: تمرين و پرسش ندارد.
فعاليت هاي پژوهشي: چون حجم كتاب زياد است و موضوعات مطرح شده در اين كتاب در دروس مختلف عربي يا فارسي اين رشته موجود است در اين درس فعاليت پژوهشي ضروري نيست.
خلاصه كردن متن: به جهت غير قابل پيش بيني بودن سؤالات امتحاني و پيوستگي مطالب، خلاصه كردن متن منطقي به نظر نمي رسد.
فعاليت علمي: درخواست تكليف از دانشجو جهت تمرين براي يادگيري درست ترجمة جملات در پيشرفت دانشجو مؤثر است.
تحقيق الگوي برنامه ريزي و تدريس در كلاس هاي پيام نور آقاي غلامي
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
پروفایل - Shahid Beheshti University
ملامحمدي, "كاستي هاي اموزش در سازمانها و راهكارهاي برون رفت از انها از ديد مديران و كارشناسان بخش اموزش" , دوفصلنامه مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي, نسخه 3, صفحات:126-145, 1389.
نمایه تهران | تیر ۱۳۸۶
ـ جشن "لحظه های نارنجی" به مناسبت ولادت حضرت زهرا (س) 13 تیر ساعت 16 تا 18 در محوطه باز فرهنگسرای تفکر پذیرای خانواده ها و کودکان است. این برنامه شامل نمایش موزیکال "پلیس جنگل"، موسیقی و اجرای ...
سازمان تبليغات اسلامي
يكشنبه 24 فروردين 1399 - 21:15. سايت. صفحه اول; نقشه سايت; جستجو; ارتباط با ما
نمایه تهران | تیر ۱۳۸۶
ـ جشن "لحظه های نارنجی" به مناسبت ولادت حضرت زهرا (س) 13 تیر ساعت 16 تا 18 در محوطه باز فرهنگسرای تفکر پذیرای خانواده ها و کودکان است. این برنامه شامل نمایش موزیکال "پلیس جنگل"، موسیقی و اجرای ...
سازمان تبليغات اسلامي
برنامه هاي دهه فجر تبليغات اسلامي فامنين تشريح شد: همدان: 70: برنامه هاي دهه فجر تبليغات اسلامي بهار تشريح شد: همدان: 71: تشکيل جلسه کميته انجمن ها و تشکل هاي مذهبي قرآني دهه فجر در جاسک: هرمزگان: 72
ssu.ac.ir
1372-1389 تدريس درس تنظيم خانواده جهت دانشجويان مقطع كارداني بهداشت خانواده 1372 -تاكنون تدريس درس روش تحقيق جهت دانشجويان مقطع كارشناسي بهداشت عمومي و كارشناسي ارشد آموزش بهداشت 1372 -تاكنون تدريس درس جامعه شناسي جهت دانشجوي
گزیده اخبار استانها | ۱۳۸۷/۱۲/۰۸ - ۱۳۸۷/۱۲/۱۴
وي، با اشاره به تفاوتهاي افراد در زمينه هاي بدني، عاطفي ، اجتماعي و خصوصيات ذهني، يادآورشد: برنامه ريزي يکسان براي اين افراد و گروه ها که داراي ويژگيهاي متفاوت هستند، نتيجه بخش نخواهد بود.نظري، اظهارداشت : تربيت بدني به ...
پروفایل - Shahid Beheshti University
ملامحمدي, "كاستي هاي اموزش در سازمانها و راهكارهاي برون رفت از انها از ديد مديران و كارشناسان بخش اموزش" , دوفصلنامه مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي, نسخه 3, صفحات:126-145, 1389.
کنگان نیوز _ عبدالصمد بحرینی | آذر ۱۳۸۸
در اين برنامه كه با حضور چند هنرمند كودك، نوجوان و جوان با ارائه طرحي زيبا انجام گرفت، برنامه قصه‌خواني، نمايش و سرود و اجراي عمليات رزمي به معرض ديد عموم قرار گرفت. بداقه، سرپرست گروه اظهار اميدواري كرد كه اين اجرا در ...
کنگان نیوز _ عبدالصمد بحرینی | آذر ۱۳۸۸
در اين برنامه كه با حضور چند هنرمند كودك، نوجوان و جوان با ارائه طرحي زيبا انجام گرفت، برنامه قصه‌خواني، نمايش و سرود و اجراي عمليات رزمي به معرض ديد عموم قرار گرفت. بداقه، سرپرست گروه اظهار اميدواري كرد كه اين اجرا در ...
نگین من××× | اخبار شهرستان
منوط به اينكه برنامه ريزي مناسب و هدفمند و جامعي صورت پذيرد و از امكانان نرم افزاري و سخت افزاري مناسب استفاده شود. امر آموزش نيز با تكيه بر محور علم و توسعه و استفاده از نيروهاي متخصص در امر آموزش صورت پذيرد. 3. شما در شهر
يادگيري از راه دور
يادگيري از راه دور اين راهكار اساساً مبتني بر قواعد آموزش سنتي و نيازمند حضور معلم و افزار آموزشي كتاب، نوار، ويدئو و ... است. اين ايده داراي قدمت فراواني
به پورتال شرکت آب و فاضلاب شیراز خوش آمدید | پورتال شرکت ...
ميكروبيولوژي آب و فاضلاب غلامي، ميترا- محمدي، حامد موسسه فرهنگي انتاراتي حيان آموزشكده نقشه برداري آبهاي مقدس ايران آمار نامه استان فارس سال 1375 اصول كيفيت و تصفيه آب و فاضلاب شريعت پناهي، محمد جمع آوري فاضلاب جلد 1 منز�
ليست عنوان مقالات فارسي شناسايي و اولويت‌بندي زمينه‌هاي ...
شناسايي و بررسي الگوي مقاومت آنتي بيوتيكي استافيلوكوكوس اورئوس مقاوم به متي سيلين و وانكومايسين در بيماران بستري در بخش هاي عفوني، سوانح و سوختگي بيمارستان هاي ساري و قائم شهر در سال 1394
گروه زبان و ادبیات فارسی استان بوشهر | اردیبهشت ۱۳۸۷
گروه زبان و ادبیات فارسی استان بوشهر . اسامی برگزیدگان فراخوان مقاله کشوری. بدينوسيله اسامي برگزيد گان فراخوان مقاله كشوري زبان فارسي استان بوشهر اعلام مي گردد. ضمناً تقديرنامه متعاقباً ارسال مي‌گردد. همچنين در آينده ...
انجمن راسخون - دانلود آرشیو برنامه درس هایی از قرآن استاد ...
برنامه‌ي دو سه ساله‌ي ما در تلويزيون، درس‌هايي از قرآن بود. ولي گاه و بي گاه ايامي پيش آمده كه برنامه را تغيير مي‌داديم و با تناسب زمان صحبت مي‌كرديم و چون الآن، ايام محرم است، در نظر است كه درس‌هايي از قرآن را موقتاً ...
نگین من××× | اخبار شهرستان
منوط به اينكه برنامه ريزي مناسب و هدفمند و جامعي صورت پذيرد و از امكانان نرم افزاري و سخت افزاري مناسب استفاده شود. امر آموزش نيز با تكيه بر محور علم و توسعه و استفاده از نيروهاي متخصص در امر آموزش صورت پذيرد. 3. شما در شهر
انجمن راسخون - دانلود آرشیو برنامه درس هایی از قرآن استاد ...
برنامه‌ي دو سه ساله‌ي ما در تلويزيون، درس‌هايي از قرآن بود. ولي گاه و بي گاه ايامي پيش آمده كه برنامه را تغيير مي‌داديم و با تناسب زمان صحبت مي‌كرديم و چون الآن، ايام محرم است، در نظر است كه درس‌هايي از قرآن را موقتاً ...
سازمان صنایع کوچک و شهرکهای صنعتی ایران
پيام نور نجف آباد * اصفهان شناسايي طبقه بندي و مديريت پسماندهاي شهرك اشترجان 87: افروز باقري تهران * اصفهان بررسي كمي و كيفي زائدات شهرك سه راهي مباركه 87: مرجان السادات احمدي تهران * اصفهان بررسي تاثير شهرک صنعتي جي بر محت�
پروفایل - Shahid Beheshti University
ملامحمدي, "كاستي هاي اموزش در سازمانها و راهكارهاي برون رفت از انها از ديد مديران و كارشناسان بخش اموزش" , دوفصلنامه مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي, نسخه 3, صفحات:126-145, 1389.
دفتر انتشارات و فناوری آموزشی
روش‌هاي تدريس و بررسي كتب تاريخ و جغرافيا در دوره‌ي ابتدايي * ... همگام با داوطلبان در مراحل برنامه‌ريزي، مطالعه، شركت در كنكور و انتخاب رشته B1/90/328 837 x-4-92935-964 سعادتمند، زهره دوازه رهنمود تربيتي براي اوليا و مربيان B1/90/327
دفتر انتشارات و فناوری آموزشی
روش‌هاي كمي تحقيق در برنامه ريزي آموزشي ترساسينيسكالكو، ماريا/ آئوريات، ناديا مظفرالدين واعظي/ جعفرحاتمي گروسي/ مرضيه حسنوند نگاهي‌نو به برنامه‌ريزي آموزشي و درسي در هزاره سوم بني سي، پريناز/ دلفان آذري، قنبرعلي ...
انجمن راسخون - دانلود آرشیو برنامه درس هایی از قرآن استاد ...
برنامه‌ي دو سه ساله‌ي ما در تلويزيون، درس‌هايي از قرآن بود. ولي گاه و بي گاه ايامي پيش آمده كه برنامه را تغيير مي‌داديم و با تناسب زمان صحبت مي‌كرديم و چون الآن، ايام محرم است، در نظر است كه درس‌هايي از قرآن را موقتاً ...
دفتر انتشارات و فناوری آموزشی
روش‌هاي تدريس و بررسي كتب تاريخ و جغرافيا در دوره‌ي ابتدايي * ... همگام با داوطلبان در مراحل برنامه‌ريزي، مطالعه، شركت در كنكور و انتخاب رشته B1/90/328 837 x-4-92935-964 سعادتمند، زهره دوازه رهنمود تربيتي براي اوليا و مربيان B1/90/327
نمایه تهران | تیر ۱۳۸۶
ـ جشن "لحظه های نارنجی" به مناسبت ولادت حضرت زهرا (س) 13 تیر ساعت 16 تا 18 در محوطه باز فرهنگسرای تفکر پذیرای خانواده ها و کودکان است. این برنامه شامل نمایش موزیکال "پلیس جنگل"، موسیقی و اجرای ...
يادگيري از راه دور
يادگيري از راه دور اين راهكار اساساً مبتني بر قواعد آموزش سنتي و نيازمند حضور معلم و افزار آموزشي كتاب، نوار، ويدئو و ... است. اين ايده داراي قدمت فراواني
پورتال خبری تحلیلی فرقه ضاله بهائیت | اخبار فرعی
خبرگزاري فارس: مرحوم حاج ميرزا جواد آقاى تهرانى، انسان وارسته‌اي بود كه حتي دانش بالايش را عاملي براي جدا دانستن خود از شاگردانش نمي‌دانست؛ به همين علت در جلسات تدريس هم‌سطح با شاگردانش مي‌نشست.