دانلود رایگان
دانلود رایگان الگوي تدريس
تحقيق الگوي تدريس
متشکل از 5 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت
بخشی از محتوا ::
الگوي تدريس
الگو به نمونه کوچکي از يک شيء بزرگ يا به مجموعهاي محدود از اشياي بيشمار گفته ميشود که ويژگيهاي مهم و اصلي آن شيء بزرگ يا اشيا را داشته باشد. الگويس تدريس نيز چهارچوب ويژهاي است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است و شناخت و آگاهي از عناصر و عوامل مذکور ميتواند معلم را در اتخاذ روشهاي مناسب تدريس کمک کند.
نگاه اجمالي
تدريس کار آساني نيست. معلم در تدريس با عوامل مختلف و متعددي سروکار دارد که کنترل مجموعه آنها ممکن است محيط را بوجود آورد که يادگيري مطلوب و موثر در آن صورت گيرد. اين عوامل مختلف و بطور کلي جامعهاي که معلم و شاگرد در آن زندگي ميکنند در کيفيت تدريس معلم تاثير ميگذارد. بديهي است که معلم نميتواند همه عوامل مذکور را تحت کنترل خود در آورد.
بنابراين معلم در ايجاد موقعيت مناسب يادگيري قادر به تغيير و کنترل بسياري از عوامل نيست اما تا حدي ميتواند با تعيين هدفهاي صريح اجرايي و اتخاذ الگو و روشهاي مناسب تدريس و تهيه و بکارگيري تجهيزات لازم و ايجاد نوعي ارتباط سالم با شاگردانش ، کيفيت تدريس خود را دست خوش تغيير و تحول و پيشرفت بکند.
چرخه يادگيري
يادگيري ما را نمي توان با مقياسي مانند عقربه سوخت ماشين اندازه گيري کرد که از خالي تا پر تغيير ميکند. ما با مرور دوباره آنچه که قبلا آموخته ايم و بازانديشي در افکار وطرحهايمان براي يادگيري در آينده ، ياد ميگيريم. وهميشه چيزهاي بيشتري براي آموختن وجود دارد.
معروف ترين چرخه يادگيري 'چرخه کولب' است که چهار مرحله را براي يادگيري شناسايي کرده است:
تحقيق الگوي تدريس
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
الگوی روش تدریس کاوشگری در جغرافیا
باسمه تعالي. الگوي تدريس كاوشگري. تاليف توسط محسن يوسفي از قم. مقدمه: الگوي تدريس كاوشگري كه مترادف با اصطلاحات تدريس اكتشافي و يادگيري اكتشافي است براي كمك به دانش آموزان در فكر كردن به كار مي رود.معلم در اين روش مسئله ...
وظائف تدريس في مدرسة دولية بالدوحة جميع التخصصات …
وظائف تدريس في مدرسة دولية بالدوحة جميع التخصصات . وظائف مدرسة دولية رائدة في قطر مختلف التخصصات. الوظائف الشاغرة بالمدرسة: وظيفة مسئول إداري. وظائف رؤساء أقسام. وظائف معلمي لغة انجليزية. وظائف معلمي رياضيات. وظائف ...
الگوهای برتر تدریس
الگوي تدريس، چهارچوب ويژه اي است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است. انتخاب يک الگوي تدريس، بستگي به نوع آگاهي معلم از فلسفه و نگرشهاي تعليم و تربيت خواهد داشت. معرفی برخی از الگوهای برتر تدریس . 1- بدیعه پردازی ...
ادبستان | روش های تدریس
الگوي تدريس، چهارچوب ويژه اي است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است. انتخاب يک الگوي تدريس، بستگي به نوع آگاهي معلم از فلسفه و نگرشهاي تعليم و تربيت خواهد داشت. تدريس يک فرآيند است و فعاليتي است که در داخل يک ...
الگوي عمومي تدريس (general teaching model)
الگوي عمومي تدريس الگوي تدريس چيست؟ الگو، معمولاً به نمونه کوچکي از يک شيء يا به مجموعه اي از اشياي بيشمار گفته مي شود که ويژگيهاي مهم و اصلي آن شيء بزرگ يا اشياء را داشته باشد.
الگوی عمومی تدریس - مدرسه کلوب
الگوی عمومی تدریس. معروفترين الگو براى تدريس، الگوى عمومى تدريس است. اين الگو نخستين بار توسط رابرت گلى در سال ۱۹۶۱ مطرح شد و بعدها کسان ديگرى از جمله راجر رابينسون در سال ۱۹۷۱ ، تغييراتى در آن بوجود آوردند.
الگوی روش تدریس کاوشگری در جغرافیا
باسمه تعالي. الگوي تدريس كاوشگري. تاليف توسط محسن يوسفي از قم. مقدمه: الگوي تدريس كاوشگري كه مترادف با اصطلاحات تدريس اكتشافي و يادگيري اكتشافي است براي كمك به دانش آموزان در فكر كردن به كار مي رود.معلم در اين روش مسئله ...
الگوی عمومی تدریس - مدرسه کلوب
الگوی عمومی تدریس. معروفترين الگو براى تدريس، الگوى عمومى تدريس است. اين الگو نخستين بار توسط رابرت گلى در سال ۱۹۶۱ مطرح شد و بعدها کسان ديگرى از جمله راجر رابينسون در سال ۱۹۷۱ ، تغييراتى در آن بوجود آوردند.
انواع روشهای تدریس
الگوي تدريس، چهارچوب ويژه اي است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است. انتخاب يک الگوي تدريس، بستگي به نوع آگاهي معلم از فلسفه و نگرشهاي تعليم و تربيت خواهد داشت. تدريس يک فرآيند است و فعاليتي است که در داخل يک ...
الگوهای برتر تدریس
الگوي تدريس، چهارچوب ويژه اي است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است. انتخاب يک الگوي تدريس، بستگي به نوع آگاهي معلم از فلسفه و نگرشهاي تعليم و تربيت خواهد داشت. معرفی برخی از الگوهای برتر تدریس . 1- بدیعه پردازی ...
الگوي تدريس - herfeshirvan.blogfa.com
الگوي تدريس / الگوي عمومي تدريس الگوي تدريس چيست؟ الگو، معمولاً به نمونه کوچکي از يک شيء يا به مجموعه اي از اشياي بيشمار گفته مي شود که ويژگيهاي مهم و اصلي آن شيء بزرگ يا اشياء را داشته باشد.
انواع الگوهاى تدريس - مدرسه کلوب
انواع الگوهاى تدريس الگوى تدريس چهارچوب ويژهاى است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است و شناخت و آگاهى از عناصر و عوامل مذکور مىتواند معلم را در اتخاذ روشهاى مناسب تدريس کمک کند.
روش تدریس (الگوی گانیه)
در اين مقاله با عنوان ‹‹بررسي الگوي تدريس بر اساس نظريه گانيه›› سعي شده است. مراحل و گام هاي مطرح شده در الگوي گانيه به شيوهي كتابخانهاي مورد بررسي قرار گيرد.
انواع الگوهاى تدريس - مدرسه کلوب
انواع الگوهاى تدريس الگوى تدريس چهارچوب ويژهاى است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است و شناخت و آگاهى از عناصر و عوامل مذکور مىتواند معلم را در اتخاذ روشهاى مناسب تدريس کمک کند.
الگوى عمومى تدريس (general teaching model)
الگوى عمومى تدريس (general teaching model) معروفترين الگو براى تدريس، الگوى عمومى تدريس است. اين الگو نخستين بار توسط رابرت گلى (Robert Glazer) در سال ۱۹۶۱ مطرح شد و بعدها کسان ديگرى از جمله راجر رابينسون (Roger Robinson) در سال ۱۹۷۱، تغييراتى در آن بوجود آوردند. اين الگو در عين سادگي، فرايند تدريس ...
روش تدریس (الگوی گانیه)
در اين مقاله با عنوان ‹‹بررسي الگوي تدريس بر اساس نظريه گانيه›› سعي شده است. مراحل و گام هاي مطرح شده در الگوي گانيه به شيوهي كتابخانهاي مورد بررسي قرار گيرد.
انواع الگوهاى تدريس - Aftabir.com
انواع الگوهاى تدريس الگوى تدريس چهارچوب ويژهاى است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است و شناخت و آگاهى از عناصر و عوامل مذکور مىتواند معلم را در اتخاذ روشهاى مناسب تدريس کمک کند.
انواع روشهای تدریس
الگوي تدريس، چهارچوب ويژه اي است که عناصر مهم تدريس در درون آن قابل مطالعه است. انتخاب يک الگوي تدريس، بستگي به نوع آگاهي معلم از فلسفه و نگرشهاي تعليم و تربيت خواهد داشت. تدريس يک فرآيند است و فعاليتي است که در داخل يک ...
انواع الگوهای تدریس
الگوي عمومي تدريس 1 : اين الگو، نخستين بار توسط «رابرت گليزر 2 » در سال 1961 مطرح شد که در 1971 توسط «راجرز رابينسون 3 » بسط داده شد.
انواع الگوهای تدریس
الگوي عمومي تدريس 1 : اين الگو، نخستين بار توسط «رابرت گليزر 2 » در سال 1961 مطرح شد که در 1971 توسط «راجرز رابينسون 3 » بسط داده شد.
انواع روشهاي تدريس و محاسن و محدودیتهای آن
الگوي عمومي تدريس (general teaching model) اين الگو، توسط "رابرت گليزر" در سال 1961 مطرح شد که در 1971 توسط "راجرز" و "رابينسون" بسط داده شد. در اين الگو، فرآيند تدريس به پنج مرحله تقسيم مي شود:
انواع الگوهای تدریس
الگوي عمومي تدريس 1 : اين الگو، نخستين بار توسط «رابرت گليزر 2 » در سال 1961 مطرح شد که در 1971 توسط «راجرز رابينسون 3 » بسط داده شد.
الگوى عمومى تدريس (general teaching model)
الگوى عمومى تدريس (general teaching model) معروفترين الگو براى تدريس، الگوى عمومى تدريس است. اين الگو نخستين بار توسط رابرت گلى (Robert Glazer) در سال ۱۹۶۱ مطرح شد و بعدها کسان ديگرى از جمله راجر رابينسون (Roger Robinson) در سال ۱۹۷۱، تغييراتى در آن بوجود آوردند. اين الگو در عين سادگي، فرايند تدريس ...